标准日本语初级上第二十三课

By | 2020-11-01

标准日本语初级上第二十三课

标准日本语初级上第二十三课单词部分

味&匂い

味:指尝到的味道
匂い:指闻到的气味

“薄い”和“濃い

“薄い”和“濃い既可以形容色彩的浓淡,也可以形容口味。“薄い”还可以指物品薄,
“濃い”可用来形容密度大。
薄い色(浅色)  濃い味(味道重)
味が薄い(味道淡)スープが濃い(汤汁浓)
薄い紙(薄的纸张)濃いひげ(浓密的胡须)

标准日本语初级上第二十三课语法部分

~たり、~たり

第11课学习了“~や~”表示列举名词。
这一课学习“~たり、~たり”句型,表示列举或反复。前接成分都需要变为简体“~た”的形式。
动词
~たり~たりします
勉強したり洗濯したりします
行ったり来たりします
一类形容词
~かったり~かったりです
暑かったり寒かったりです
高かったり安かったりです
二类形容词
~だったり~だったりです
便利だったり不便だったりです
好きだったり嫌いだったりです
名词
~だったり~だったりです
お茶だったりお酒だったりです
先生だったり学生だったりです
(1)表示列举
从复数的事物、行为当中举出两三个有代表性的事物。
•母は、毎日部屋を掃除したり、料理を作ったりします。
(母亲每天打扫打扫房间,做饭。)
•マンションの部屋は広かったり狭かったりです。
(公寓的房间有大有小。)
•浴衣は派手だったり地味だったりです
(夏季和服有华丽的有朴素的。)
•ボランティアは学生だったり会社員だったりです。
(志愿者有学生,也有上班族。)
名词的情况和“~や~”意思相同。
•ボランティアは学生や会社員がいます。
(2)表示反复
某状态交替出现,或某行为反复实行,或者是两种完全形成对照的状态。
•天安門の前は人が行ったり来たりします。
(天安门前人来人往。)
•去年の秋は暑かったり、寒かったりです。
(去年的秋天时热时冷的。)
•この公園は静かだったりにぎやかだったりです。
(这个公园有时寂静,有时热闹。)
•休みは金曜日だったり、月曜日だったりです。
(有时周五休息,有时周一休息。)

“~たり~たり”句型的末尾并不是总要后续“します”或“です”,还可以接续其他形式。
•温泉に入ったの歌舞伎を見たりして、日本の生活はとても楽しかったです。
(泡泡温泉,看看歌舞伎,日本的生活过得非常愉快。)
•この店の料理は味が濃かったり薄かったり(で)、每回違います。
(这家店的菜,口味时轻时重,每次都不一样。)
•最近は晴れだったり曇りだったりの天気でした。
(最近的天气时睛时阴。)

によって

によって(复合助词)
“によって”的含义丰富,本课学习一个用法。接在名词后,表示根据不同的情况会产生不一样的结果。
•人によって考え方が違います。
(想法是因人而异的。)
•クラスによっで学生の数が多かったり、少なかったりです
(根据班级的不同,学生人数有多有少。)
•この店は季節によって、いろいろな飲み物を売っています。
(这家店根据季节的不同,出售各种不同的饮料。)

简体疑问小句+か

“か”是疑问句的标志。将疑问句作为长句中的一部分(对象语/宾语)时,疑问小句变为简体表达。
其中,根据疑问句是否包含疑问词,可分为两种情况。
(1)特殊疑问小句
将包含“なに”“だれ”“どこ”等的疑问句,作为长句中的一部分使用时,需将特殊疑问小句变为简体表达,再加“か”。
同时,疑问小句中的主语必须用“が”不能用“は”提示。
•かぎはどこにありますか。教えてください。(钥匙在哪儿?请告诉我。)
•かぎがどこにあるか、教えてください。(请告诉我钥匙在哪儿。)
•どの料理が辛いですか。知りません。(哪道菜辣呢?不知道。)
•どの料理が辛いか、知りません。(不知道哪道菜辣。)
•どの店が便利ですか。もう分かりました。(哪个商店方便呢?已经知道了。)
•どの店が便利か、もう分かりました。(已经知道了哪个商店方便。)
•この歌はだれの歌ですか。知っていますか。(这首歌是谁的歌呀?你知道吗?)
•この歌がだれの歌か、知っていますか。(你知道这首是谁的歌吗?)
•吉田長はどなたですか。李さんに聞きます。(吉田科长是哪位?我要问小李。)
•吉田課長がとなたか、李さんに聞きます。(我要问小李吉田科长是哪位。)
(2)一般疑问小句
将不包含疑问词的疑问句作为长句中的一部分时,需将疑问小句中的谓语部分变为“简体肯定形か简体否定形か”或“简体肯定形+かどうか”的形式。
同时,疑问小句中的主语必须用“が”,不能用“は”提示。
•今年日本へ行きますか。分かりません。(今年去日本吗?我不知道。)
•今年日本へ行くか行かないか、分かりません。(我不知道今年去不去日本。)
•今年日本へ行くかどうか、分かりません。(我不知道今年去日本还是怎么样。)
•この料理は辛いですか。知りません。(这道菜辣吗?我不知道。)
•この料理が辛いか辛くないか、知りません。(我不知道这道菜辣不辣。)
•この料理が辛いかどうか、知りません。(我不知道这道菜辣还是怎么样。)
•京都は静かですか。教えてください。(京都安静吗?请告诉我。)
•京都が静かか静かではないか、教えてください。(请告诉我京都安静还是不安静。)
•京都が静かかどうか、教えてください。(请告诉我京都安静还是怎么样。)
•林さんは先生ですか。知りません。(林先生是老师吗?我不知道。)
•林さんが先生か先生ではないか、知りません。(我不知道林先生是不是老师。)
•林さんが先生かどうか、知りません。(我不知道林先生是老师还是怎么样。)

标准日本语初级上第二十三课课文部分

「あっ、そうだ。」

突然想起某事或突然有了想法时,口语化的表达。相当于中文的“啊,对了”“啊,想到了”等等。
•あの人の名前は……。ええと、あっ、そうだ、田中さんですよ。
(那个人的名字,嗯……对了,想起来了,叫田中。)

に用法的汇总

温泉に入ったり……进入的场所(15课)
ご両親にいつ帰るか……动作涉及对象(8课)
昨日母にメールで……动作涉及对象(8课)
たぶん友達に会ったり、……动作涉及对象(8课)
春節に休みが……表示时间点(5课)
休みに何をしますか。表示时间点(5课)
食事に行ったり……移动行为的目的(13课)
旅行に行きますか。移动行为的目的(13课)
旅行に行くかどうか……移动行为的目的(13课)

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