标准日本语初级上第二十课

By | 2020-10-19

标准日本语初级上第二十课

标准日本语初级上第二十课单词部分

“趣味”和“興味”

“趣味”是指兴趣爱好。
“興味”用于表达“对……感兴趣”。常以短语的形式出現:~に興味を持つ、~に興味がある
わたしの趣味はテニスです。
(我的爱好是网球。)
小野さんは料理に興味を持っています。
(小野对料理感兴趣。)

“夢”既可以指睡觉时做的梦,也可以指梦想。
夢を見る(做梦)
森さんの夢は何ですか。(森的梦想是什么?)

のぼる

标准日本语初级上第二十课

标准日本语初级上第二十课のぼる

“のぼる”可以分别写做“登る”、昇る”、“上る”三种形式。
表达与爬山相关意思时写“登る”:
•山に登る/山を登る(登山、爬山)
表达与自然或是升职相关的意思时写“昇る”
•天に昇る(升天、登天);位が昇る(职位晋升)
其余行为多写做“上る”:
•階段を上る(上楼梯)

标准日本语初级上第二十课

标准日本语初级上第二十课语法部分

动(原形)ことができます:能做某事

~は~ができます
•小野さんは料理(名词)ができます。(小野会做饭。)
~は~ことができます
•小野さんは料理を作ること(动词短语)ができます。
(小野会做饭。)
料理を作ることができます。
其中:
こと:形式名词(本意为“事情”)
料理を作る:动词短语
料理を作ること:名词化后相当于名词
1.1动(原形)ことができます(可能、能力)
•森さんはキターを弾くことができます。
(森会弹吉他。)
•王さんは日本語でレポートを書くことができます。
(小王能用日语写报告。)
•わたしは車を運転することができません。
(我不会开车。)
•パソコンを使うにとができますか。一はい、できます。
(会用电脑吗?一会。)
1.2动(原形)ことができます(允许)
•日本では何歳から結婚することができますか。
(在日本,多大年龄可以结婚?)
•察の洗濯機は8時まで使うことができます。
(宿舍的洗衣机可以用到8点。)
•ここでタバコを吸うことができません。
(这里不允许抽烟)
形式名词“こと”还可以用在下面的句子中。
•わたしの趣味は音楽を開くことです。
(我的爱好是听音乐。)
“こと”的作用还是将前面的动词短语“音楽を聞く”名词化,做“です”这个谓语的对象。下面的例句也是相同用法。
•スミスさんの趣味は山に登ることです。
(史密斯的爱好是登山。)
•小野さんの特技はビアノを弾くことです。
(小野的特长是弹钢琴)
•長島さんの夢は世界を旅行することです。
(长岛的梦想是周游世界。)

~前に

“前に”表示两件事情的先后顺序,相当于汉语的“……之前”。接在名词或动词原形后。
•食事の前に、手を洗ってください。
(吃饭前,请洗手。)
寝る前に、牛乳を飲みます。
(睡觉之前喝牛奶。)
•日本へ行く前に、日本語を半年勉強しました。
(去日本之前学了半年日语。)
即便是过去发生的事情,“前に”前面的动词也必须用原形。
另外从句主语要用が来表示
しゃちょうくまえ かいぎ しりょう せいち
•社長が来る前に、会議の資料を整理していました。
(社长来之前,我正在整理会议资料。)
•先生が授業をする前に、李さんは黒板を消しました。
(老师上课前,小李擦了黑板。)

疑问词+か:不明确指代

比较两句话的含义
Aおなかがすきましたから、パンを食べたいです。
(肚子饿了,想吃面包。)
Bおなかがすきましたから、何か(を)食べたいです。
(肚子饿了,想吃点什么东西。)
•今日は休みですから、どこかへ行きましょう。
(因为今天休息,去什么地方玩吧。)
•あそこにだれかいますね。
(那儿是有什么人吧。)
•スーパーで何か買いましたか。
(在超市买什么了吗?)

标准日本语初级上第二十课课文部分

「家族みんなでギョーザを作ります。」

助词“で”在这里用于限定动作行为主体的数量。
•高橋さんはよく一人で映画を見ます。
(高桥经常一个人看电影。)
•今度は家族全員で旅行に行きます。
(下次全家人集体去旅行。)

「手作りのギョーザは皮がおいしいですよね。」

语气词“よね”用于提出自己的看法,同时带有希望得知对方想法的语气,相当于中文的“是吧”、“对吧”
•これは森さんの傘ですよね。
(这是森的伞吧?)
•会議は8時に始まりますよね。
(会议是8点开始吧?)
比较ね、よ、よね
“ね”:较自信的确认(第4课)
可以确定对方和自己有相同的想法
•今日はいい天気ですね。
(今天天气不错啊。)
“よね”:不太自信的确认
提出自己的看法,以此获知对方的想法,不能确定对方是否和自己想法相同。
•小野さんもいっしょに行きますよね。
(小野也会一起去吧?)
“よ”用于告知对方某个新信息。有时还有提醒、警告的语气。(第8课)
•これは最新のデザインですよ。
(这可是最新的设计。)

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